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教科とその本質
:
各教科は何を目指し、どのように構成するのか
日本教科教育学会
教育出版
, 2020 -
191 ページ
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教科の定義、教科の存立基盤、各教科等の存在根拠と意義について、各教科や学校設定科目においてあらためて問い直し、論究する。
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書誌情報
書籍名
教科とその本質: 各教科は何を目指し、どのように構成するのか
編集者
日本教科教育学会
出版社
教育出版, 2020
ISBN
4316804839, 9784316804835
ページ数
191 ページ
 
 
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