発達障害サポートマニュアル: 園・学校・家庭での実例集PHP研究所, 2011/05/27 - 287 ページ 意外なことですが、「しかる・ほめる・慣れさせる」 |
他の版 - すべて表示
多く使われている語句
A 自分 B 具体 C 本人 D 協力 ADHD あげる アスペルガー 症候群 あります いいでしょう がいます くん ケース ことばによるアプローチ させ サポート @ しまう スペクトラム すると そうかどうか だけ たら ちゃう できない できる でも テンション という どうする とき なかったり なっ など ならハードル なる ハードルを下げる ハードルを設定 パニック ふりかかる不利 ほかの子 むずかしいようなら モチベーションを上げる よね られ られる 下げる例 学校 学習障害 感覚の混乱 苦手に対応 合ったサポート 合ったハードル 作戦会議 子どもの状態 支援 事情に合っ 時間 自らの苦手 自分にふり 自分を知る 衝動性 上げる例 場合 場所 状態に合っ 設定する例 想像力の問題 対応するモチベーション 伝え 特別支援教育 認知させる例 年生前後 発達障害 不利を認識 文章題 片付け 方法 本人にでき 本人に特性
