現代思想, 第 29 巻青土社, 2001 |
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113 ページ
... 学習指導要領では学校で習う内容が大幅に削減される。それは公立学校ではほ完全に実施されることになるだろう。しかし私立学校の一部では、新しい学習指導要領によるのではなく、従来通り多くの学習内容を勉強させる可能性が高いんだ。えーそれは不平等 ...
... 学習指導要領では学校で習う内容が大幅に削減される。それは公立学校ではほ完全に実施されることになるだろう。しかし私立学校の一部では、新しい学習指導要領によるのではなく、従来通り多くの学習内容を勉強させる可能性が高いんだ。えーそれは不平等 ...
114 ページ
... 学習内容が易しくなっても受験問題とのギャップがあれば、それを埋めるための勉強をしなければいけない。この隙間に塾や ... 学習指導要領の削減や「ゆとり」では画一的な受験競争を変えることは難しいと思う。なぜかというとすでに一九七七年の学習指導 ...
... 学習内容が易しくなっても受験問題とのギャップがあれば、それを埋めるための勉強をしなければいけない。この隙間に塾や ... 学習指導要領の削減や「ゆとり」では画一的な受験競争を変えることは難しいと思う。なぜかというとすでに一九七七年の学習指導 ...
125 ページ
... 学習運動をとりあげた小松和弘論文、在日朝鮮人の日本語による教育の乗りこえを論じた宋英子論文、いわゆるニューカマーの子供とくに高等学校 サービスをそれぞれの第一言語でうける権利 125 勝手に願っていても仕方がないのだが、より積極的に「日本語 ...
... 学習運動をとりあげた小松和弘論文、在日朝鮮人の日本語による教育の乗りこえを論じた宋英子論文、いわゆるニューカマーの子供とくに高等学校 サービスをそれぞれの第一言語でうける権利 125 勝手に願っていても仕方がないのだが、より積極的に「日本語 ...
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