現代思想, 第 35 巻、第 5 号青土社, 2007 |
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... 対してと同様に、人をすばやく比較する。また、自分もそうされていることをも知っている。自分の身を護ることと人をいじめることが一体化し、相手が人間だからという理由で人の比較をタブーとする感覚を持つことがむずかしくな値踏みがあまりにも日常的な ...
... 対してと同様に、人をすばやく比較する。また、自分もそうされていることをも知っている。自分の身を護ることと人をいじめることが一体化し、相手が人間だからという理由で人の比較をタブーとする感覚を持つことがむずかしくな値踏みがあまりにも日常的な ...
142 ページ
... 対して賛成が七一パーセント、反対が一九パーセントであった。ゆとり教育の見直しに対して世論の圧倒的な支持があることがわかる。しかしこれらの世論調査の結果には、この間進められてきた教育改革についての大きな誤解があらわれているといえる ...
... 対して賛成が七一パーセント、反対が一九パーセントであった。ゆとり教育の見直しに対して世論の圧倒的な支持があることがわかる。しかしこれらの世論調査の結果には、この間進められてきた教育改革についての大きな誤解があらわれているといえる ...
149 ページ
... 対して不起立・不伴奏などで抵抗した教職員を大量に処分している。教育再生会議は教員免許更新制の導入を提言しており、これが制定さ教育委員会は教員の身分を剥奪使命を自覚し、その職責の遂行に努めなければならない。このためには、教員の身分は、尊重 ...
... 対して不起立・不伴奏などで抵抗した教職員を大量に処分している。教育再生会議は教員免許更新制の導入を提言しており、これが制定さ教育委員会は教員の身分を剥奪使命を自覚し、その職責の遂行に努めなければならない。このためには、教員の身分は、尊重 ...
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