Gendai shisō, 第 35 巻、第 12~13 号Seidosha, 2007 |
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... カメラを覆う布団を作ることにした。徹夜でカメラをすっぽり覆う布団を作った。これが成功、撮影音は全く気になた。 「ウリハッキョ」より Our School 가이 도 조신 학교. 50 「教室の子どもたち」は小学校の二年生が被写体の作品である。カメラを教室に ...
... カメラを覆う布団を作ることにした。徹夜でカメラをすっぽり覆う布団を作った。これが成功、撮影音は全く気になた。 「ウリハッキョ」より Our School 가이 도 조신 학교. 50 「教室の子どもたち」は小学校の二年生が被写体の作品である。カメラを教室に ...
269 ページ
... カメラの動きと編集の絶妙なリズムから生み出される、メカスによるメカスのためのメカスの世界は美しく感動的である。セルフドキュメンタリーが「私」という自分にカメラを向けることから成り立つなら、この『 5 日間』はまさにその「私」に直截的に ...
... カメラの動きと編集の絶妙なリズムから生み出される、メカスによるメカスのためのメカスの世界は美しく感動的である。セルフドキュメンタリーが「私」という自分にカメラを向けることから成り立つなら、この『 5 日間』はまさにその「私」に直截的に ...
271 ページ
... カメラを向けてばかりで社会に対する視線が欠落している、としばしばいわれる。セルフドキュメンタリーが社会性を帯びて ... カメラの存在を観客が意識するかしないかによって、意味が大きく左右される。アジアの国々の映画学校のなかにはカメラと撮影者が ...
... カメラを向けてばかりで社会に対する視線が欠落している、としばしばいわれる。セルフドキュメンタリーが社会性を帯びて ... カメラの存在を観客が意識するかしないかによって、意味が大きく左右される。アジアの国々の映画学校のなかにはカメラと撮影者が ...
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多く使われている語句
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