特集 ... 学校改革-教師の現場青土社, 2008 - 238 ページ |
この書籍内から
検索結果1-3 / 30
115 ページ
... 校長の主張が明らかに食い違う点にある。一般に自治体当事者が相被告というかたちで訴えられることは珍しくないが、その場合互いに緊密な連携をとるのが普通であるし、まして市教委と校長という場合、校長が市教委に対して異なった主張をするなどという ...
... 校長の主張が明らかに食い違う点にある。一般に自治体当事者が相被告というかたちで訴えられることは珍しくないが、その場合互いに緊密な連携をとるのが普通であるし、まして市教委と校長という場合、校長が市教委に対して異なった主張をするなどという ...
125 ページ
... 校長作成のメモであり、これにより『原告の件についての内藤指導主事と木村校長との間で話された事実」を立証するのだという(平成一九年九月二七日付証拠説明書参照)。しかしながら、同号証が木村校長作成のものであることを裏付ける根拠は何も無く、木村 ...
... 校長作成のメモであり、これにより『原告の件についての内藤指導主事と木村校長との間で話された事実」を立証するのだという(平成一九年九月二七日付証拠説明書参照)。しかしながら、同号証が木村校長作成のものであることを裏付ける根拠は何も無く、木村 ...
183 ページ
... 校長から共通して、「公正な評価が難しい」実態にあることが説明された。もちろん各校長は、評価が恣意的にならないよう、他の教職員、子ども、保護者、地域からの受け止められ方なども参考にして、様々な情報に基づき総合的に判断するなど、評価の客観性 ...
... 校長から共通して、「公正な評価が難しい」実態にあることが説明された。もちろん各校長は、評価が恣意的にならないよう、他の教職員、子ども、保護者、地域からの受け止められ方なども参考にして、様々な情報に基づき総合的に判断するなど、評価の客観性 ...
他の版 - すべて表示
多く使われている語句
あっ あり いく いじめ ヴィゴツキー さん そう それは ターミナルケア だけ チャペック てき できる でも という なかっ なけれ なっ など なり なる において にし によって による のか ブーレーズ べき まし また まで もう モデル ゆとり ゆとり教育 より られ られる ろう われ 意味 王将 格差社会 学校 学習 学習指導要領 管理 関係 基本 議論 競争 教育改革 教育基本法 教員 教師 教職員 具体 経済 結果 研究 現場 現代 言え 言っ 言葉 公立学校 校長 構造 考え 高校 佐々木 阪田三吉 子どもたち 市場 思います 思想 指導要領 時間 自分 実施 実践 社会 主張 授業 重要 場合 状況 人事評価 世界 制度 政策 政治 生徒 全国学力テスト 多く 対し 大学 通天閣 内藤 日本 批判 必要 文化 文部科学省 北條秀司 木村 目標 問題 理論 労働